domingo, 30 de octubre de 2016

Nivel EBO 3

Habiéndose constituido el siguiente EQUIPO DE NIVEL EBO 3, con carácter flexible y abierto,  como marca la  Orden de 25/07/2016, de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, por la que se regula la organización y el funcionamiento de los centros y unidades de educación especial en Castilla-La Mancha. [2016/8067, y “excepcional”, dadas las necesidades sumamente especiales y delicadas que presenta cierto alumnado del centro,  se decide que formen parte del mismos 3 grupos que requieren de una respuesta similar , para favorecer el uso de metodologías comunes dentro del aula .  

EBO 3 está compuesto por  17 alumn@s, distribuidos en  3 grupos.
Sus  edades están comprendidas entre los 12 y los 15 años de edad.

Dichos alumnos/as muestran Retraso Mental, Plurideficiencias, Síndrome de Down y TEA.


Es un nivel heterogéneo tanto en características como en competencias curriculares. Por ello, el currículo que se adoptará como referencia para este ciclo es el de Educación Infantil  y de 1º a 4º de  Educación Primaria .





Nivel EBO 2

Habiéndose constituido el siguiente EQUIPO DE NIVEL EBO 2, con carácter flexible y abierto,  como marca la  Orden de 25/07/2016, de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, por la que se regula la organización y el funcionamiento de los centros y unidades de educación especial en Castilla-La Mancha. [2016/8067, y “excepcional”, dadas las necesidades sumamente especiales y delicadas que presenta cierto alumnado del centro,  se decide que formen parte del mismos 3 grupos que requieren de una respuesta similar , para favorecer el uso de metodologías comunes dentro del aula y  poder ofrecer una respuesta educativa lo más afín a las necesidades mencionadas. 

El Nivel  está formado por 27 alumnos   5  de ellos en combinada
Este Nivel está formado por 5 grupos  cuyas edades oscilan entre los 6 y 20 años. Existe heterogeneidad en cuanto a los tipos de déficit, edad mental, habilidades y necesidades educativas especiales que presentan estos alumnos. Teniendo en cuenta esta situación, la actuación educativa en el Nivel agrupara los objetivos en los ámbitos establecidos por la normativa,(Ámbito autonomía personal y habilidades de la vida diaria, sociolingüístico y científico tecnológico).
del centro,  se decide que formen parte del mismos 3 grupos que requieren de una respuesta similar , para favorecer el uso de metodologías comunes dentro del aula y  poder ofrecer una respuesta educativa lo más afín a las necesidades mencionadas. 

PROYECTOS

modificar

PROYECTOS

HIHIji

martes, 2 de diciembre de 2014

SEMINARIO

El deporte adaptado en Educación Especial



Durante el curso escolar 14/15, la totalidad del claustro del CEE " Ponce de León" va a llevar a cabo el seminario que nos ha sido aprobado por el CRFP " El deporte adaptado en Educación Especial".

 Se va a trabajar en la totalidad de las aulas, adaptándonos al nivel de nuestros alumn@s.
Se trabajará cuatro deportes:
Baloncesto, atletismo, ciclismo y balonmano.
 Cada uno de estos deporte se trabajara en clase: su historia, modalidades, reglas, jugadores más relevantes en cada disciplina, vida saludable , compañerismo..
Cada deporte se concluirá con una actividad final, donde participarán todos los alumn@s agrupados por ciclos,
En ellas se harán competiciones, basadas en el deporte trabajado, así como una actividad conjunta en la sala de usos múltiples que consistirá en entrevistas a personajes dedicados a cada deporte, charlas por parte de docentes y padres y algunas proyecciones

Hemos empezado a trabajar EL BALONCESTO y tuvimos el honor de recibir a Vicente Paniagua, ex-jugador del Real Madrid y de la Selección Española de baloncesto.
Pasó con nosotros una mañana y así pudo ver lo que los profesores de Educación física habían preparado para complementar el trabajo realizado en el aula.
 Algunos juegos que se realizaron fueron:

  1. ZigZag: recorrido en zigzag, botando el balón entre los conos ( con mano derecha, izquierda, alternando ambas manos ).
  2. Encesta-saquitos: encestar saquitos dentro de aros distribuidos por el suelo.Dependiendo de las características de cada jugador , se modificaran la distancia de tiro.
  3. Tiro al blanco: lanzar 3 pelotas a la diana de colores siguiendo las indicaciones. La distancia variara en función de las habilidades de cada alumn@.
  4. Canasta rosquilla: encestar 3 pelotas en la canasta gigante. La distancia variará en función de cada participante.
  5. Tiro libre: desde diferentes posiciones, se realizaran diferentes tiros a las canasta grande o pequeña.
  6. El guardián de la muralla: el guardián se situara en la linea central del campo, en nigún caso puede pisarla. A la señal, el resto de jugadores botando su balón intentaran llegar de un lado al otro del campo sin ser tocado por el guardián. Si son tocados se intercambian los papeles.
  7. Tiro al cono: desde la distancia indicada, se realizan 3 tiros con el balón de baloncesto intentanto derribar el mayor numero de conos posible. El jugador que ha lanzado sera quien coloque los conos que ha derribado y pasara el balón al siguientes.
  8. Cuenta pases: 2 jugadores, situados cada uno en aros enfrentados  intentaran realizar el mayor numero de pases en 1 minuto.

Los alumn@s tuvieron la ocasión de conocerle y pasamos con él una mañana inmejorable.




Desde el centro se preparó este vídeo. Y también se le realizó una entrevista por parte de nuestros alumn@s.







Al día siguiente le teníamos preparado una sorpresa a nuestra Compañera Gumer que es entrenadora de un equipo de baloncesto.
También pasamos un buen día.



Durante el mes de diciembre y enero hemos estado trabajando en las diferentes aulas otro deporte nuevo ATLETISMO. Hemos visto las diferentes disciplinas que tiene este deporte: lanzamientos, carreras, saltos.
En cada aula ha trabajado este deporte realizando diferentes trabajos que finalmente se expusieron en la sala de usos múltiples
.
Para finalizar con esta disciplina realizamos la 1º Carrera del Ponce. En dicha carrera nos acompañaron amigos, y familiares de nuestr@s  alumn@s , ademas de todos los alumnos y profesionales que formamos el Ponce.

Dicha carrera la enmarcamos con el día de la Paz, y así pudimos ver los dorsales que habían configurado nuestros chicos con lemas como, " COMPAÑERISMO", " ESFUERZO", " CON PAZ GANAS SIEMPRE", " SUPERACIÓN"....

La carrera tuvo dos recorridos uno corto que realizamos todos juntos y otro mas largo que realizaron los alumnos mayores de nuestro cole. Fue todo un éxito
.
Después pasamos por la zona de avituallamiento, seguido de la entrega de medallas.

Y finalizamos la actividad  con la entrevista:


 a Hassan, antiguo alumno de nuestro cole, a  Javier y Jose Mª , papas de dos de nuestras alumnas, y amigos como Roberto y Nati amigos de nuestro compañero Juan Manjon , todos ellos practican este deporte.

Aquí tenéis una pequeña  muestra de lo bien que lo pasamos.